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新时期高校大学生思想政治工作面临的新挑战与对策

作者 :本站编辑更新时间:2008-5-17

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颜 弘
(孝感学院 湖北 孝感 432000)
  摘 要 构建和谐校园必须重视新时期高校大学生思想政治工作。面对新形势和新任务,如何进一步加强和改进并进行深入的研究与思考就显得十分重要。近年来在我国高校思想政治工作进行深入调研的基础上,对当前和今后一个时期如何进一步加强和改进高校思想政治工作提出一些思考和对策。
关键词 和谐校园 思想政治工作 挑战 对策
1 新时期我国高校大学生思想政治工作面临的新挑战
1.1 大学生“三观”教育
  大学生“三观”教育是指对大学生进行的世界观、人生观、价值观的教育。随着市场经济的发展、对外开放的扩大和各方面改革的深入,市场经济的负面因素、西方腐朽思想观念对青年大学生的世界观、人生观、价值观影响日益突出。尤其是一些社会消极因素对大学生正常的判断能力影响很大,在攀比与诱惑面前有些大学生就会心理失衡,从而使人生观、价值观得以扭曲而出现过激行为。同时,一些复杂的社会现象也使得一些大学生无所适从,因此对大学生进行“三观”教育是我们思想政治工作面临的新挑战。
1.2 大学生教育管理
  随着许多高校学分制和弹性学制的推行、招生规模逐年扩大、收费标准提高、学生学业压力增加和就业竞争加剧,经济困难学生、学习困难学生和心理困难学生不断增多。在这种情况下,如何建立党团组织,如何建立新的管理体制,对校外兼职创业的学生进行教育和管理等问题需要进行探索;如何在帮助这部分学生解决实际问题的基础上,有针对性的做好他们的思想教育工作,也需要进一步探索;随着办学形式多元化、学生组织形式多样化,原有的学生管理规章制度已不能适应现代管理体制的需要,应尽快加以修改和完善。如何尽快构建出一个新的、有效的大学生思想政治教育工作体制,是摆在我们面前的一个亟待解决的重要问题。
1.3 传统思想政治工作手段和方法
  随着计算机信息网络技术的发展,我国高校思想政治工作者在学生信息接收中的权威地位已经基本打破。而当前,一方面大多数政工干部计算机应用基础知识特别是网络知识和技能非常薄弱,另一方面学校对于学生依法依规地运用网络技术的教育相对滞后,网络的管理与迅猛发展的网落技术运用不相适应,尤其是网络里的不健康东西直接毒害着学生,这些都对学生的思想政治教育工作造成了负面影响。
1.4 意识形态领域
  长期以来,我国许多高校教师与学生对思想政治工作重要性的认识不足,教师不能从思想上、行动上正确处理好教学、科研与思想政治工作的关系,学生也不理解思想政治工作对学业的重要性,同时还忽视了理论学习的实际效果,政治理论学习仅仅停留在某种形式上,更忽视了根据时代特征和当前形势,结合难点、热点问题有针对性的开展教育。因此,这种政治理论学习对广大教师与学生来说确实缺乏吸引力。
2 新时期我国高校大学生思想政治工作的对策
  通过对近年来我国高校思想政治工作的深入调研与分析后,笔者认为,我国高校在新时期加强和改进思想政治工作方面可以尝试采取如下对策:
2.1 高度重视新形势下大学生思想政治工作
  针对高等教育改革深化、招生规模扩大和办学形式多元化以及学分制和弹性学制的实行等新情况,我们应该加强对新形势下大学生教育管理的新手段和新办法的研究和探索。要根据大学生心理成长的规律,注重加强大学生心理健康教育,设立心理咨询部,对每位大学生进行心理测试,对有心理问题的学生进行重点帮助,建立重点学生档案,及时了解和掌握学生的心理态势,适时的予以疏导,防患于未然。还应重视做好经济困难、学业困难、心理困难学生的教育管理工作,在经济上给予帮助和支持、在学习上给予关心、从心理上积极引导,同时应注意加强他们的自强自立教育。
2.2 建设一支高素质的思想政治工作队伍
  针对政工干部整体素质不平衡的问题,可以加强对政工干部队伍的培训,每两年对新上岗的政工干部进行一次岗前培训,有计划、有步骤的选送政工干部攻读硕士、博士学位或研究生课程进修班。抓好教师上岗培训,对新上岗的青年教师要进行党和国家教育方针、职业道德教育,进行教育学、心理学知识培训和教学基本功训练。不断完善老年教师对青年教师的“传帮带”制度,选配思想政治素质高、有丰富教学、科研经验的中老年骨干教师作为青年教师的导师,在思想、政治、品德和业务等方面全面关心指导青年教师的成长与发展。
2.3 加强思想政治工作阵地和环境建设
  为了建设科学、健康、高雅的校园文化,可以利用校内有线电视网络、广播电台等宣传舆论阵地,普及优秀革命影视片和歌曲,并加强校内人文景观建设,挖掘环境育人资源,美化育人环境,营造高雅的校园文化氛围,努力提高学生文化素质和学校的文化品位。积极推进学校校内电视网络建设,确保师生收看新闻等重要节目。加强对学生社团的引导和管理,制定规章制度,明确管理部门和指导教师,对申请登记和按章开展活动等切实负起责任。对校园内各种人文社会科学类讲座,严格管理和审批制度。要积极应对信息网络技术的挑战,加强计算机网络管理,逐步完善各项管理制度,加强网络伦理教育,引导他们正确运用网络技术。
2.4 切实加强对思想政治工作的领导
  切实改进和加强党委对思想政治工作的领导,建立健全思想政治工作责任制。将思想政治工作纳入学校改革发展总体规划,提出明确要求。各院系要定期向上级主管部门报告开展思想政治工作的情况。在考核院系领导班子和选拔任用干部时,要重视考核领导思想政治工作和精神文明建设的政绩和能力,并将此作为干部使用和奖惩的重要依据。要加强基层党组织建设,保证党的思想政治工作在基层得到落实。要建立合理的思想政治工作投入机制,适当增加思想政治工作部门的业务经费。要加强对各院系思想政治工作的检查与评估。尽快研究制定思想政治工作考核评估体系,将思想政治工作的考核评估与党委工作评估和文明单位评选有机结合起来。
2.5 注重人性化管理,构建和谐校园
  传统的思想政治工作多采取刚性化的方式与方法,而忽视了大学生的内在需求。因此我们可以建立良好的校园文化来增强集体的凝聚力,根据大学生的心理特点组织多种形式的活动来培养他们的自信心,充实他们的课外生活,同时还可以要求各院系或班级建立沟通平台,利用大学生喜欢的交流媒介与学生交流,及时掌握学生的思想动态。另外,还可以通过营造团队氛围来提高集体的战斗力,通过团队意识的培养,让学生有极强的荣誉感并时刻从自身做起去捍卫集体荣誉,使整个集体成员能和谐相处、共同进步。通过传统管理模式的“堵”向 “引”的转变,让我们真正感受到人性化管理方式对构建和谐校园的重要性。因此只有注重人性化管理,我们的思想政治工作与和谐校园的构建才会成为一种良性的互动。
参考文献
1 陈传林.高校思想政治教育的时代性、规律性和创造性[J].福建医科大学学报,2004(11)
2 戴艳军.思想政治教育案例分析[M].北京:高等教育出版社,2002
3 万斌.高校思想政治教育新论[M].北京:社会科学文献出版社,2004

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